對于個人來說，我們每個人都極有可能接觸到職業(yè)教育，而進一步對職業(yè)教育的支持則表示在未來，職業(yè)教育將作為除學歷教育之外的另一大教育突破。此次會議中明確強調——要把職業(yè)教育擺在更加突出的位置，其主要目的是對接科技發(fā)展趨勢和市場需求，為促進經(jīng)濟社會發(fā)展和提高國 家競爭力提供優(yōu)質人才資源支撐。

　　教育是民生之基、國之根本，強國必先強教育。但并不是大家都能夠接受到完整的教育體系，在學歷教育中，初高中輟學的人并不少，并且隨著多元化發(fā)展，上學越來越早，畢業(yè)則越來越小，有不少剛滿15歲就已經(jīng)休學在家。針對這一學員，職業(yè)教育是其終端選擇。

　　國 家支持職業(yè)教育，重點在于完善職業(yè)教育和培訓體系，優(yōu)化學校、專業(yè)布局，深化辦學體制改革和育人機制改革，鼓勵和支持社會各界特別是企業(yè)積極支持職業(yè)教育，著力培養(yǎng)高素質勞動者和技術技能人才，讓年齡小無技能優(yōu)勢的學員能夠快速融入社會發(fā)展。

　　國 家對職業(yè)教育再度支持也是鼓勵北大青鳥的進一步發(fā)展。北大青鳥校區(qū)成立于2006年，是北大青鳥總部在華中區(qū)域的授權校區(qū)，依托北大雄厚教育資源，嚴受總部管理，致力于為學員提供成熟的IT教育產(chǎn)品，成立至今已有上萬學員從這里畢業(yè)，拿到自己理想的工資。其中不乏只有初高中學歷人群，北大青鳥校區(qū)職業(yè)IT就業(yè)教育支持零基礎人群學習，IT技能屬于未來型，擁有良好的發(fā)展等特點的行業(yè)，成為了眾多年輕人的學習選擇。

　　成立16年有余，北大青鳥校區(qū)教育產(chǎn)品多元化，除涵蓋低年齡低學歷人才，針對大學生、在職待業(yè)等人群的“二次學習”也開設了相應的課程。目前，北大青鳥校區(qū)逐漸發(fā)展為一個多產(chǎn)品校區(qū)：ACCP軟件工程師、.Net工程師、Java軟件開發(fā)、啟蒙星、動漫設計、數(shù)字藝術、UI設計、網(wǎng)絡營銷、大數(shù)據(jù)等課程應有盡有，支持學員深入學習。

　　職業(yè)教育的政策東風已然刮起，在得到大力支持的前提下乘風而上，能否抓住互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)紅利為自己謀求良好的發(fā)展 ，這是值得每個人深思和考慮的問題，技能型人才逐漸被市場重視與職業(yè)教育的大力發(fā)展不謀而合，在未來?你能成為怎么樣的一個人，取決于現(xiàn)在的你如何選擇?“一技傍身”依舊是職場上的一大優(yōu)勢。